Інший спосіб погляду на вплив тривимірної друку

Автор: Eugene Taylor
Дата Створення: 11 Серпень 2021
Дата Оновлення: 1 Липня 2024
Anonim
3D друк — це як?
Відеоролик: 3D друк — це як?

Зміст


Джерело: Viophotography / Dreamstime.com

Винос:

З моменту створення преси до 3-х ер. Пристроїв протягом усієї історії мали величезний вплив на суспільство.

"3-D ing? Може, дрібнички, але як у пеклі ти можеш дім?"


"Я не знаю, але китайці лише за один день видали 10 з них!"


"Що? Давай. Як вони могли це зробити?"


"Я не знаю, читайте статтю. А наряд збирається в 3-х цілому автомобілі всього за один день на Міжнародному виставці-виробництві в Чикаго цього вересня - і, згідно статті, це буде масово настроюється.Хочеш одного місця? Або п’ять місць? Електричний або газовий привід? Замість того, щоб Детройт вирішив, які варіанти ви отримаєте, ви можете вирішити все, а потім натиснути. Престо, у вас персоналізована машина! "



Ні помилок, ні стресу - покроковий посібник зі створення програмного забезпечення, що змінює життя, не руйнуючи ваше життя

Ви не можете покращити свої навички програмування, коли ніхто не піклується про якість програмного забезпечення.

Звучить як щось із історії фантастики? Це, безумовно, зробило для мене, навіть після того, як я побачив вражаюче (на той час) відеозйомку тривимірного гайкового ключа, а потім трахеї, яку насправді можна було б покласти людині.

Технологія швидкого просування

Я був не єдиний, у кого виникли труднощі з концепцією "тривимірних" об'єктів "редагувати" - і обробляти рухомими частинами. Обговорюючи це в моїх місцевих Barnes and Noble з деякими інженерами IBM, я виявив, що вони були навіть більш скептичними, ніж я, оскільки вони не бачили відео. Один з них, дуже яскрава людина, яка роками працювала у галузі штучного інтелекту (і розробила перший комп'ютерний аналіз каналу EKG, який був прийнятий як медично обгрунтований), обмежив використання комп’ютера з виходу на пенсію певним бізнес-додатком , ігрові ігри (не в Інтернеті) та будівельні ПК - відсутність соціальних медіа та не в курсі таких розробок, як 3-D ing.




Коли ми вперше почали обговорювати тривимірне, він не знав, що вироблені об'єкти можуть мати інший колір, ніж оригінал, або мати зручні рухомі частини. Коли йому розповіли про гайковий ключ, а потім і про будівництво будинків, він сказав: "це дивовижно" - і тоді, коли він прочитав початок "Посібника з великих манекенів по 3D-інгу", він сказав: "Це не тільки дивовижно; це ігровий чейнджер "- як я писав раніше, він дуже розумний! Він одразу визнав, що ця інновація має потенційний вплив на землеробство та будівництво.

Революція у виробництві

Щоб зрозуміти щось із цього, я зрозумів, що мені довелося змінити не тільки своє розуміння як двовимірного процесу, але й переоцінити цілі процеси комунікації та виробництва.


Ми завжди розуміли процес розробки продукту як концепцію продукту людиною з подальшим проектним документом (кресленням або написанням) з подальшим описом на виготовлення виробу з подальшим можливим виробництвом прототипу, а потім фактичне виготовлення виробу. Весь цей процес може бути як трудомістким, так і дорогим.


Щоб переглянути етапи:

  • Ідея
  • Дизайн
  • Технічні умови виготовлення
  • Виробництво
  • Товар
Однак це може бути корисно, якби ми просто розглянули процес як:
  • Ідея
  • Дизайн
  • Необхідні технології
  • Товар
Якщо ми поглянемо на це таким чином, все нововведення, що повертаються до преси (і навіть далі), є концептуально однаковим - лише технологія змінюється. Просто технологія - це лише те, що перетворює ідею та дизайн у продукт. Оскільки технологія стає ще більш потужною (а це вже постійне геометричне зростання), ми будемо бачити все нові і нові розробки, схожі на наукову фантастику.

Початки інж

Цей процес, використовуючи доступні технології, перетворює ідею в продукт. Як тільки наші перші предки зрозуміли потребу спілкування, вони розвинули мову і почали малювати картини та схеми. В якийсь момент після цього з’явились перші письмові мови, і вивчений клас, книжники та ченці почали наполегливо записувати розповіді, які були передані усно. Раптом у нас з’явилися ідеї, перекладені за допомогою цієї нової технології, «написання», в книги, які могли б зберігати і читати пізніші вчені.


Наступний прорив стався близько 1455 р., Коли Йоганнес Гутенберг використовував надійні та ефективні преси. Цей розвиток поступово призвів до масової освіти, оскільки кожен, хто міг навчитися читати, міг зібрати знання, які раніше були доступні лише ченцям та науковцям.


З появою індійської преси змінився спосіб навчання людей. У 2012 році Джона Наутона "Від Гутенберга до Цукерберга: руйнівні інновації в епоху Інтернету" (настійно рекомендується) він вперше цитує Ніла Поштальона, в його 1996 "Зникнення дитинства", як вказуючи на те, що до того, як все людське спілкування відбувалося в соціальному конфлікті, а потім писав:



    "Але з виданням книги почалася інша традиція: відокремлений читач і його приватне око. Уральність приглушилася, і читач, і його відповідь відокремилися від соціального конфлікту. Читач пішов у відставку з власного розуму і з шістнадцятого століття до Присутні, те, що більшість читачів вимагають від інших, - це їх відсутність або, якщо не це, то їх мовчання. Читаючи, і письменник, і читач вступають у своєрідну змову проти соціальної присутності та свідомості ".
Тоді Наутон виставляє нас до Мар'яни Вольф, яка у своєму 2008 році "Пруст і кальмар: історія та наука читання мозку" вказує, що за кілька тисяч років читання цей винахід (читання) "змінив спосіб нашого організовані мізки, які в свою чергу змінювали спосіб розвитку нашого виду ". Наутон каже, що її погляд підтримується останніми висновками неврологів, які виявили "дивовижну пластичність мозку", яка змінює спосіб його роботи щоразу, коли розвивається нова навичка. Далі він цитує Вольфа, кажучи: "Читання можна дізнатися лише завдяки пластичній конструкції мозку, і, коли відбувається читання, цей індивідуальний мозок змінюється назавжди, як фізіологічно, так і інтелектуально".


Отже, коротше кажучи, ми маємо той самий рух ідеї до продукту, але зараз це нова технологія, яка його підтримує - і ми називаємо одиницю, яка виробляє кінцевий продукт, "ер", і er виробляє двовимірний вихід тому що слова (а згодом і малюнки) теж двовимірні.

Еволюція технологій

Протягом століть ми досягли значного прогресу в переході від ідеї до виробництва завдяки прогресу технологій (друкарська машинка, текстова обробка, високошвидкісні повідомлення та самовидача), але це все ще був той самий процес перетворення ідей на двовимірний вихід .


Однак тепер ми розробили технологію до того рівня, що можемо перетворити ідеї, що стосуються тривимірних продуктів, безпосередньо в самі продукти. Оскільки ми називаємо пристрій, який фактично виробляє продукт протягом сотень років, "ер", ми називаємо пристрій, який виробляє новий тип продукту, "3-D er".


Про цю нову технологію можна багато дізнатися, навіть продовжуючи її вдосконалювати. Існує багато вихідних носіїв (подібних до паперу з двовимірним ер), які можна використовувати - від матеріалу з пінополістиролу до металів - і розвиток технології буде швидким.


Існують також найважливіші юридичні питання, які необхідно вирішити. Основна проблема - авторські права (див. "Наступний Napster? Питання щодо авторських прав у віці 3-денного віку"). Щоб елемент був тривимірним ed, має бути специфікація er. Ця специфікація може виходити з двох основних джерел:



  • Сканування об'єкта, аналогічне тому, на яке згадувалося вище. Сканування - це справді розробка специфікації з оригінального елемента - "зворотної інженерії" вихідного елемента. Це сканування може бути виконано за допомогою МРТ або будь-якого іншого сканера, здатного надати повну специфікацію.
  • Повна або часткова розробка специфікації за допомогою програми комп'ютерного проектування (наприклад, AutoCAD) або виробляти специфікацію з нуля, або для зміни раніше відсканованої специфікації, або тієї, яка була розроблена раніше з нуля.
Можна лише мріяти про судові позови, які настануть, та дослідження, необхідне для визначення предметів, які можуть порушувати авторські права. Як сказав мій друг інженера, це дійсно зміна гри.


Наше завдання - написати, зрозуміти та адмініструвати правила нової гри та розібратися з її наслідками. Сюди входять негативи, такі як усунення багатьох, багатьох виробничих та будівельних робочих місць, а також позитиви, такі як здатність перетворювати ідеї на продукти зі швидкістю, про яку раніше не думали, ймовірне зниження витрат на продукцію, що випускається таким чином, можливість забезпечити притулок збіднілим районам або тим, хто постраждав від стихійних лих ... перелік продовжується і продовжується. Як казала Дороті в "Чарівнику з Оза" одного разу, я відчуваю, що більше не була в Канзасі.